MAKN Ende Gelar Workshop Kurikulum Merdeka dengan Pendekatan Deep Learning

MAKN Ende (HumasPOST)— MAKN Ende terus berkomitmen dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman. Salah satu upaya yang dilakukan adalah menyelenggarakan Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan pembelajaran mendalam (Deep Learning) yang berlangsung selama tiga hari, sejak tanggal 22 – 24 Juli 2026.

Kegiatan workshop bertempat di Aula dengan menghadirkan narasumber utama, Yandri D.I. Snae, fasilitator daerah dan widiaiswara yang telah berpengalaman membimbing para guru dalam penerapan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Melalui sesi-sesi interaktif dan praktik langsung, para guru diajak untuk memahami filosofi, prinsip, serta penerapan konkret strategi pembelajaran yang mendorong kemampuan berpikir kritis, kolaboratif, kreatif, dan reflektif pada murid.

Kepala MAKN Ende, Abdul Wahab membuka secara resmi kegiatan workshop pada Rabu, (22/7/2026). Di hadapan peserta workshop Abdul Wahab menyampaikan bahwa kegiatan workshop kurikulum merdeka dengan pendekatan deep learning merupakan langkah pasti untuk mewujudkan guru yang hebat dan bermutu dalam melaksanakan pembelajaran dan sebagai validasi penerapan kurmer di MAKN Ende secara resmi, “Workshop ini diharapkan dapat meningkatkan SDM guru untuk memberikan pembelajaran yang baik sehingga siswa mendaptkan dampak positif dalam menerima sumber belajar” Ujar Wahab.

Workshop dilaksanakan dengan Pemaparan materi tentang teori dan konsep Pembelajaran Mendalam, Diskusi kelompok dan studi kasus penerapan strategi pembelajaran, Praktik menyusun ATP/RPP berbasis Pembelajaran Mendalam, Refleksi dan tindak lanjut implementasi di kelas

Kegiatan workshop di hari pertama yaitu pemahaman Konsep dan Kerangka tentang pembelajaran mendalam. Kegiatan yang difokuskan pada penguatan pemahaman konseptual dan kerangka kerja pembelajaran mendalam (PM) dengan tiga prinsip yaitu berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Prinsip-prinsip embelajaran mendalam memberikan tiga pengalaman belajar, yaitu: memahami, mengaplikasi, dan merefleksi.

Kegiatan workshop di hari kedua yaitu pembahasan tentang komponen pengalaman belajar yang bermakna dan komponen kerangka pembelajaran. Dalam kegiatan ini guru diajak untuk mendiskusikan bagaimana agar pengalaman belajar murid dapat dikembangkan melalui strategi pembelajaran mendalam. Para guru diajak untuk merefleksikan pengalaman mengajar mereka dan mengidentifikasi area yang dapat diperbaiki agar pembelajaran lebih mendalam, personal, dan menantang secara intelektual. Diskusi juga menyoroti bagaimana membangun pengalaman belajar yang autentik, serta menciptakan lingkungan kelas yang mendukung pembelajaran aktif, kolaboratif, dan reflektif.

Kegiatan di hari ketiga adalah praktik menyusun Rencana Pembelajaran berbasis Deep Learning. Para guru diberi kesempatan untuk menyusun RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang sesuai dengan mata pelajaran masing-masing, dengan menekankan elemen-elemen penting seperti: Tujuan pembelajaran berbasis kompetensi berpikir tingkat tinggi, Strategi belajar aktif dan kolaboratif, Penilaian autentik/asesmen dan Refleksi.

Kegiatan workshop kurikulum merdeka berakhir pada Jumat, (24/7/2026) dan ditutup secara resmi oleh kepala MAKN Ende, Abdul Wahab, dalam arahanya berharap bahwa workshop tidak hanya menjadi ajang pelatihan semata, tetapi juga menjadi langkah konkret awal penerapan kurikulum merdeka dengan pedekatan pembelajaran mendalam di MAKN Ende, “Dengan adanya workshop ini, diharapkan pembelajaran di MAKN Ende akan semakin berfokus pada pengembangan kompetensi berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif, serta membentuk murid yang mandiri dan bertanggung jawab.

Pewarta: Y

Fotografer: X